Maknakel ini merupakan contoh mengaplikasikan atau menulis model pembelajaran berbasis inovasi mata pelajaran bahasa Indonesia. Karena postingan ini berupa tahap awal, mohon proteksi dari semua pihak (pembaca blog ini) untuk menunjukkan kritikan dan saran bila ada kesalahan.
Contoh Mengaplikasin Model Pembelajaran Berbasis Penemuan kali ini menggunakan bahan bahasa Indonesia dari kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Pemilihan KTSP sebagai kurikulum acuan, mengacu pada Kurikukulum Acuan yg diterapkan di sekolah saya.
Kompetensi Dasar : Menulis syair dengan memperhatikan syarat-syarat syair.
Tingkat Sekolah : Sekolah Menengah Pertama
Tahap Awal Pemberian Rangsangan
Siswa diajak untuk menyimak lagu yg dipopulerkan oleh AA Gym (Abdullah Gymnastiar), setelah itu bahu-membahu dengan siswa, guru menyanyikan lagu ‘Jagalah Hati’.
Jagalah hati jangan kamu kotori
Jagalah hati lentera hidup ini
Jagalah hati jangan kamu nodai
Jagalah hati cahaya ilahi
Bila hati kian suci
Tiada yg tersakiti
Pribadi menawan hati
Ciri mukmin sejai
Bila hati kian busuk
Pikiran jahat merasuk
Akhlak kian terpuruk
Menjadi makhluk terkutuk
Bila hati kian bersih
Pikiranpun bakal jerniah
Semangat hidup nan gigih
Prestasi Mudah diraih
Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan yg merangsang siswa supaya tertarik dengan lagu yg gres saja dinyanyikan bersama-sama.
Contoh pertanyaan yg mungkin diajukan yakni sebagai berikut:
1. Apakah kalian tertarik dengan lagu tadi?
2. Apa isi dongeng lagu tadi?
3. Bagus apa tidak lagu yg tadi kita nyanyikan?
4. Apa yg menciptakan lagu tadi indah?
5. Mengapa lagu tadi Mudah dinyanyikan?
Catatan:
Ini gres tahap awal, bakal dilanjutkan dalam postingan selanjutnya.
Jangan lupa ikuti terus ya.....
0 Response to "Mengaplikasikan (Menulis) Model Pembelajaran Berbasis Inovasi Bahasa Indonesia (Bagian 1)"